«Сердце говорит — оставайся здесь»: молодой логопед Елизавета Ремнёнок выбирает малую родину
Елизавета Ремнёнок — яркая, целеустремлённая представительница современной молодёжи, которая сознательно и с душой выбрала путь служения своей малой родине. После окончания Белорусского государственного университета имени Максима Танка она вернулась в Бобруйский район, чтобы отработать по целевому направлению в Каменской средней школе. И уже сегодня очевидно: этот выбор стал не просто профессиональным шагом, а подлинным призванием.
Родительский пример часто определяет жизненный путь. У Елизаветы мама — учитель белорусского языка. Однако повторять ее путь в точности девушка не захотела:
— Мне хотелось получить профессию, где можно проявить себя творчески, работать индивидуально с детьми, помогать им преодолевать трудности. Поэтому я выбрала логопедию.
Уже на старших курсах университета Елизавета поняла: профессия выбрана верно. А первые месяцы работы в Каменской школе окончательно убедили её в правильности решения.
— Мне нравится работать с детьми, и они это чувствуют. Иногда даже слышу, как ребята спорят между собой: «Кто сегодня пойдёт к логопеду?» — с улыбкой рассказывает молодой специалист.
Елизавета ведёт как индивидуальные, так и подгрупповые коррекционные занятия. Её рабочий день начинается в 10 утра с дошкольников из детского сада, а после обеда — занятия с учащимися начальных классов. Сегодня, по её наблюдениям, у многих детей уже не просто проблемы с постановкой звуков, а более глубокие трудности: бедный словарный запас, сложности с грамматикой, словообразованием. Поэтому занятия строятся комплексно — с акцентом на развитие речи в целом.
Как и у любого молодого специалиста, в начале пути были переживания. Но, по словам Елизаветы, они быстро рассеялись благодаря тёплому и дружному коллективу Каменской школы.
— Здесь царит позитивная атмосфера. Директор школы искренне заботится о комфорте педагогов. На районном уровне тоже чувствуется поддержка: начальник отдела по образованию Олеся Сергеевна Стельмак лично интересовалась моими условиями проживания. Коллеги-дефектологи и руководитель методического объединения всегда готовы помочь советом.
Особое внимание уделено и жилищному вопросу — одному из самых острых для молодых специалистов. Елизавете предоставили общежитие квартирного типа на выезде из Бобруйска. Удобное расположение (остановка рядом, 10 минут на автобусе до школы), уютный интерьер — всё это стало возможным благодаря поддержке руководства школы, которое компенсирует расходы на обустройство жилья.
Подводя итог первых месяцев работы, Елизавета с уверенностью говорит:
— Я довольна своей отработкой и точно знаю: хочу остаться в этой профессии. В сельской школе особая атмосфера — дети искренние, открытые, а работа с ними приносит настоящее удовлетворение.
Елизавета Ремнёнок — не просто молодой специалист, приехавший «отрабатывать». Это человек, который видит в своей профессии смысл, а в малой родине — будущее. И такие, как она, делают белорусское образование живым, тёплым и по-настоящему человечным.
Александр КАРПОВ