В Бобруйске откроется новая современная школа

Сред­няя шко­ла №35 на 1020 уча­щих­ся откро­ет­ся 1 сен­тяб­ря в Боб­руй­ске. Об этом кор­ре­спон­ден­ту БЕЛТА сооб­щи­ла началь­ник управ­ле­ния по обра­зо­ва­нию Боб­руй­ско­го гор­ис­пол­ко­ма Еле­на Лисица.

“Учре­жде­ние обра­зо­ва­ние появит­ся на буль­ва­ре При­бе­ре­зин­ском в раз­ви­ва­ю­щим­ся мик­ро­рай­оне Моло­деж­ный, — отме­ти­ла Еле­на Лиси­ца. — Четы­рех­этаж­ное зда­ние шко­лы будет про­стор­ным, функ­ци­о­наль­ным и совре­мен­ным. Напри­мер, здесь созда­на без­ба­рьер­ная сре­да для орга­ни­за­ции обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са детей с осо­бен­но­стя­ми пси­хо­фи­зи­че­ско­го раз­ви­тия. Она вклю­ча­ет лифт, пан­дус, спе­ци­аль­ные места в акто­вом зале и учеб­ных каби­не­тах, отдель­ные раз­де­вал­ки, сан­уз­лы и душевые”.

Шко­ла рас­счи­та­на на 44 клас­са. Поми­мо учеб­ных каби­не­тов и лабо­ра­то­рий, про­ек­том преду­смот­ре­ны тир, лыж­ная база, поме­ще­ния для меди­цин­ско­го обслу­жи­ва­ния. В учре­жде­нии создан совре­мен­ный инфор­ма­ци­он­ный центр, к кото­ро­му отно­сят­ся биб­лио­те­ка с читаль­ным залом, кни­го­хра­ни­ли­ще на 40 тыс. еди­ниц хра­не­ния и инди­ви­ду­аль­ные кабин­ки с выхо­дом в интер­нет. Кро­ме того, на тер­ри­то­рии шко­лы рас­по­ло­жен бас­сейн с тре­на­жер­ным залом.

“На пер­вом эта­же обо­ру­до­ва­на сто­ло­вая на 340 поса­доч­ных мест с вита­мин­ным баром, спаль­ни-игро­вые для пер­во­кла­шек, а так­же четы­ре мастер­ские для тру­до­во­го обу­че­ния по кули­на­рии, обра­бот­ке тка­ни, дре­ве­си­ны и метал­ла, — про­дол­жи­ла началь­ник управ­ле­ния по обра­зо­ва­нию. — На вто­ром эта­же раз­ме­стил­ся уют­ный акто­вый зал на 234 места с эст­ра­дой, арти­сти­че­ской, костю­мер­ной и инвен­тар­ной. Рядом с ним рас­по­ло­жи­лись спор­тив­ный, гим­на­сти­че­ский и тре­на­жер­ный залы с раздевалками”.

Кро­ме того, в шко­ле име­ют­ся кино­про­ек­ци­он­ная, зву­ко­ап­па­рат­ная и радио­узел, зал хорео­гра­фии и рит­ми­ки, каби­нет началь­ной допри­зыв­ной под­го­тов­ки, ресурс­ные цен­тры. “Вре­мя не сто­ит на месте, и обра­зо­ва­тель­ный про­цесс тоже посто­ян­но дви­жет­ся впе­ред, — гово­рит Еле­на Лиси­ца. — Рань­ше для успеш­но­го обу­че­ния детей доста­точ­но было мела, дос­ки и книж­ки. Сего­дня для их все­сто­рон­не­го раз­ви­тия необ­хо­ди­мо создать соот­вет­ству­ю­щую мно­го­функ­ци­о­наль­ную базу. Ребе­нок нахо­дит­ся в шко­ле боль­шую часть сво­е­го вре­ме­ни, поэто­му нема­ло­важ­но обес­пе­чить ему все необ­хо­ди­мые усло­вия для ком­форт­но­го пре­бы­ва­ния и полу­че­ния знаний”.

Отдель­ное вни­ма­ние — попу­ля­ри­за­ции здо­ро­во­го обра­за жиз­ни. На при­ле­га­ю­щей к шко­ле тер­ри­то­рии раз­ме­сти­лась физ­куль­тур­но-спор­тив­ная зона: ста­ди­он, две пло­щад­ки для игры в бас­кет­бол и две — для волей­бо­ла. Кро­ме того, обо­ру­до­ва­ны отдель­ные пло­щад­ки для гим­на­сти­ки, мини-фут­бо­ла и дру­гих спор­тив­ных игр. “Про­ек­том так­же преду­смот­ре­на тер­ри­то­рия для изу­че­ния пра­вил дорож­но­го дви­же­ния, — заклю­чи­ла Еле­на Лиси­ца. — Это поз­во­лит детям на прак­ти­ке про­ра­ба­ты­вать алго­ритм пове­де­ния на доро­ге, что обес­пе­чит про­фи­лак­ти­ку дет­ско­го дорож­но-транс­порт­но­го травматизма”.

В бли­жай­ших пла­нах — созда­ние в шко­ле совре­мен­но­го адап­тив­но-обра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства для детей с осо­бен­но­стя­ми пси­хо­фи­зи­че­ско­го развития.